教师,竟然成为了我的终身职业。
以前,也不是没有想象过,
只是不可思议它真的成真了。
无法说出口的是,梦想成真了吗?
教师,是自小直至中三的愿望。
填写工作愿望时,头一号入眼的必定是它。
其实,也只是盲目填写,跟随着众人的脚步。
心里面有一把声音,它不一定是你最想的。
工作,应该要有兴趣,所以才有热诚。
怀疑,我的热诚还在吗?
踏入杏坛,发现教室并不如以往所知道的,那么简单。
手拿粉笔,提着课本,开着金口,是教学吗?
古板的教学方式早已被社会淘汰。
现在讲究的是活泼教学,活跃教学,
创意、挑战、创新就是指引。
教师所背负的责任远比想象地重。
繁重的文书工作,还有学校活动,
别忘记主要的教学工作,批阅作业,
学生的成绩表现,种种就像一块大石头,
压得教师喘不过气。
虽然,我还是初出茅庐,但是,
过多的声音,让我提前认命。
基本上,所提倡的爱的教育让人怀疑。
古灵精怪的学生,就像长着一双魔角,
让人无能为力甚至自我怀疑。
藤鞭教育不是不可,只是须适可而止。
但是,追风的人们只会喊不。
现今繁荣的社会,目不识丁的父母可遇不可求,
小事就抱怨,简直就是风气。
以前淳朴的尊师重道,好像遥不可及。
漫漫长路,如果没有热诚,该怎么办?
不能怎么办,要喜欢才可以接受,
一点一滴,捡起那散落的片片热诚。
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